新年あけましておめでとうございます
公開日：
:
最終更新日：2012/08/18
et cetera
新年あけましておめでとうございます
２０１０年のキーワードは「対話」でした。
「私」を伝え、「私」を受取ってもらうこと。
「あなた」を伝えてもらい、「あなた」を受取ること。
その根本には、深いレベルで自分を信頼し、相手を信頼すること。
また、言い訳無しに結果を受入れることの大切さも。
それらを学んだ１年でした。
そんな日常があれば、どんな人生になるでしょうか？
今年は、これらを望まれる方にお伝えすること、体得する機会を提供していきます。
そしてその先にある、異業種や異なった才能を持った人たちとの わかちあい の場を創っていきます。
応援をぜひよろしくお願いします。
Follow me!
関連記事
-
-
『１日の上限が越えました。』
「読者登録の上限数」は１，０００名と知っていましたが、１日の登録上限をよくわかっていませんでした。
-
-
「意識は、共同性は排他性へと変質する。」
> そこに所属しているという意識から、そこを自分が所有しているという意識に変わったとき、共同性は排他
-
-
「平等に」扱い、本当の成果を得させるコーチ
「あなたは勉強が足りない」 （（一語一会）作家・大野更紗さん 大学院の指導教授、稲葉振一郎さんから
-
-
目立った能力が無いように見えるけれど「要（かなめ）」の人に
『「普通の人はいつでも交換可能なコマみたいなもの」とは、どうしても思えない。 http://
-
-
「怒る」「怒鳴る」「叱る」「殴る」
このような記事がありました。 落合博満＆桑田真澄の体罰に対する考えがスゴイ！殴ることで証明され
-
-
コーチングの目指す先
「コーチングの目指す先」≠「コーチングの目的」 とすると、 ●コーチングの目的：クライアン
-
-
「木のクセを読む、木の育った方位に使う」
> 力は釣り合いが崩れると、弱い所へ弱い所へと集中しますからな。 > 西岡常一 （折々のことば
-
-
本日(5/8)、「スタンフォード白熱教室」放送
本日(5/8)に、NHK教育放送にて、 『スタンフォード白熱教室 （NHK教育放送）
