生徒の「自主・自立」をサポートする

出身高校の校訓が「自主・自立」だったと聞いて。
（そうだったかなあ、そうだった気がするな。）

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このことについて、最近になってやっとわかってきました。

「自主自立」と「放置」は違います。

自主自立のためには、「目標」もしくは「実現したいこと」が明確でないといけない。
さらに、それをどのように実現していくかも考えなきゃいけない。
どのように周りを巻き込んでいくかも。

そのために学校の先生や大人は、

　　　適切なサイズの「目標」もしくは「実現したいこと」を明確にする
　　　どのように実現していくか
　　　どのように周りを巻き込んでいくか

を考えるサポートをしてあげたいですね。

その前に生徒によっては、

　　　「どんなに変なことでも目標や希望を持っていいんだよ」

とメッセージを伝え、

　　　「自分で決めて、自分の足で立って、自分の足で歩いていいんだ」

と本人が許可を出せるサポートをすることが先決かもしれません。

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それから考えると、

行事が多い学校は、
考えるのがゆっくりタイプの生徒にはつらいでしょう。

考えようと思ったら、
やれ文化祭、
やれ体育祭、
やれ中間・期末試験、
やれ修学旅行、
やれ春季大会・夏季大会・秋季大会

普段でも、学校の授業と部活があるのに、
こんなに企画があったら、

自分のことをゆっくりと振り返る暇がありません。

もっともそんなに忙しくっても、
マンガを読んでいたり、テレビを見ていたり、ゲームをしていたり、友達とだべっていたりするものですが。

「友達」も悪くはないですが、
そのグループの輪を乱さない方法を学ぶことが
優先されることがよくあります。

家族の方でもいいですし、
コーチを雇ってもいいと思います。
（コーチングには、それだけの価値があります！！）

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と書いて気になったので、母校のWebサイトを見に行きました。

　　　本校の２つの校訓
　　　「自彊不息」と「自主協同」

知らんかった。
というか、読めないし、意味がわからなかった。（ガーン！）

コーチングの案内

　個人セッション（全１回～）、体験セッション（有料）、無料オリエンテーションは、
　　・個人セッション
　　　　　全１回～、１コマ３０分、１２，０００円＋消費税、
　　　　　コマ数の上限はありません。
　　　　　対面の場合は、＋出張料として５，０００円＋消費税
　　・体験セッション（１回目の最初の３０分間分を無料とします）
　　・無料オリエンテーション（すべての質問にお応えします。）
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